Terapia cognitiva orientata al recovery per gravi condizioni di salute mentale

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Gennaio 5, 2024
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di Aaron T. Beck, Paul Grant, Ellen Inverso, Aaron P. Brinen, Dimitri Perivoliotis

Questo libro descrive la terapia cognitiva orientata al recovery (TC-R), elaborata da pionieri del trattamento. Questo approccio, basato sull’evidenza, consente alle persone con una diagnosi di salute mentale grave, come la schizofrenia, di condurre una vita migliore nella loro comunità di appartenenza. La TC-R fornisce strategie innovative per aiutare le persone a passare da una modalità “paziente” a una modalità di vita adattiva e a compiere passi positivi per perseguire le proprie aspirazioni. Vivaci vignette di casi e dialoghi esemplificativi illustrano i modi per accedere alla modalità adattiva con persone che sperimentano sintomi negativi, deliri, allucinazioni, difficoltà di comunicazione, comportamenti autolesionistici o aggressivi e altre sfide. Il libro include dispense e moduli riproducibili.

Aaron T. Beck, MD (1921-2021), è stato il fondatore della terapia cognitiva, professore emerito di psichiatria presso l’Università della Pennsylvania e presidente emerito del Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy. Ha ricevuto premi, tra cui l’Albert Lasker Clinical Medical Research Award, il Lifetime Achievement Award dell’American Psychological Association, il Distinguished Service Award dell’American Psychiatric Association, il James McKeen Cattell Fellow Award in Applied Psychology dell’Association for Psychological Science, il Premio Internazionale Sarnat per la Salute Mentale e il Premio Gustav O. Lienhard dell’Istituto di Medicina. Aaron Beck è autore e curatore di numerosi libri specialistici e divulgativi.

Paul Grant, PhD, è direttore dell’area Ricerca, Innovazione e Pratica presso il Beck Institute Center for Recovery-Oriented Cognitive Therapy. Con Aaron T. Beck, ha ideato la terapia cognitiva orientata al recovery (TC-R) e ha condotto ricerche fondamentali per validarla. Ha ricevuto premi dalla National Alliance on Mental Illness, dalla University of Medicine and Dentistry del New Jersey e dall’Association for Behavioral and Cognitive Therapies.

Ellen Inverso, PsyD, è direttrice del Clinical Training and Implementation presso il Beck Institute Center for Recovery-Oriented Cognitive Therapy. Co-sviluppatrice della TC-R, ha creato una programmazione trasformativa della TC-R per unità di degenza psichiatrica, strutture residenziali, scuole ed équipe dei servizi territoriali, con un focus speciale su adolescenti e giovani adulti, persone coinvolte in forme estreme di autolesionismo, individui in transizione verso una vita autonoma nella comunità dopo lunghi periodi di istituzionalizzazione, e famiglie.

Aaron P. Brinen, PsyD, è Assistant Professor di Psichiatria Clinica e Scienze Comportamentali presso il Vanderbilt University Medical Center, dove fornisce formazione alla TC-R, lavora con persone affette da psicosi e collabora alla ricerca.

Dimitri Perivolotis, PhD, svolge attività di psicologo presso il VA San Diego Healthcare System ed è Associate Clinical Professor presso il Dipartimento di Psichiatria dell’Università della California, San Diego (UCSD). Presso il VA, è il coordinatore del Center of Recovery Education. È anche responsabile della formazione del VA San Diego/UCSD Interprofessional Fellowship in Psychosocial Rehabilitation and Recovery Oriented Services.

Fonte: Fioriti Editore

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Le Regioni, le Aziende Sanitarie, i Comuni devono impegnarsi a preservare la specificità del lavoro multidisciplinare identificando i Centri Diurni come modelli di trasformazione che richiedono impegno relazionale, tempo e continuità, fattori decisivi per la sostenibilità reale. La collaborazione con l’impresa sociale e con il mondo del lavoro deve produrre forme innovative di convergenza tra saperi, gestione delle risorse economiche e umane, condivisione di finalità di salute mentale per le persone, per i loro familiari, per gli operatori.

I Centri Diurni sono il modello privilegiato di integrazione socio-sanitaria e degli interventi mirati all’inclusione dei pazienti affetti da grave patologia psichiatrica. La loro collocazione all’interno dei DSM deve essere garantita e valorizzata nell’ambito dei percorsi di cura e di presa in carico. Il progetto di salute mentale orientato alla restituzione e difesa di diritti e all’abilitazione anche precoce degli utenti è centrale in tutte le dimensioni della cura, cliniche e organizzative.
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La partecipazione attiva al Progetto Salute Mentale come Bene Comune di utenti, famiglie e contesti rappresenta una risorsa imprescindibile che si articola in modo paritario con il lavoro degli operatori in tutte le fasi dei percorsi di cura. L’accessibilità agli spazi sociali a disposizione di tutta la collettività è la garanzia del principio di valorizzazione delle diversità.

I punti elencati nel decalogo non esauriscono la complessità dei temi trattati. Essi rappresentano i requisiti che riteniamo essenziali per la promozione di una Salute Mentale di comunità che affronti le questioni disciplinari e gestionali includendole in un progetto trasformativo di matrice sociale che ponga al centro le persone. A questo documento ne seguirà un altro che conterrà proposte operative per ciascuna delle questioni evidenziate.

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